Entre las actividades del Bicentenario y en rescate de nuestras tradiciones, los alumnos de las clases 5, en la Quinta Gladys, aprendieron juegos tradicionales, tales como la cuerda, trompo, perinola, metras, yaky, yoyo y dominó.
jueves, 30 de junio de 2011
Bicentenario - Obra de Teatro
Bajo la dirección de la maestra Elsy Ruedas y en el marco de la celebración del Bicentenario, los alumnos de las clase 1 a la 4, presentaron en el Aula Magna, la pieza teatral "Bolívar", la cual fue representada magistralmente por los alumnos.
Bicentenario - Inauguración
Conmemorando el Bicentenario de la y firma del Acta de Independencia, se realizó en el día de hoy, en el Aula Magna, la inauguración de estos festejos por la comunidad del Colegio Humboldt.
Luego de honor a los símbolos Patrios, se dieron las palabras del Sr. José Manuel Hernández, quien expuso sobre la importancia de los 200 años de historia en Venezuela. Posteriormente Cristofer Correia, representante estudiantil de la UCAB comentó sobre el rol de la juventud estudiantil del país y su importancia en el desarrollo de la Venezuela actual. Oscar Patiño y Ruth Castillo resaltaron la importancia de la generación de relevo, basados en las acciones de hombres y mujeres durante los años de emancipación de Venezuela.
La segunda parte del acto se inció con un homenaje de la Sociedad de Padres y Representantes a los alumnos que forma parte del Concejo Estudiantil del Colegio.
La culminación del acto fue de orden musical, donde participaron: Valentina Hernández y Vicente Tinoco, quienes interpretaro la canción "Venezuela". "El Sebucán", que fue bailado por los alumnos de la clase 6 C y dirigido por la Prof. Andreina Brito y finalmente los alumnos de las clases 6A y 6D cantaron, acompañados por las Profesoras Alnair Bravo y Andreina Brito, el "Alma Llanera. "
El acto estuvo lleno de mucha alegría e interes y disfrute por parte de los integrantes de la comunidad.
miércoles, 29 de junio de 2011
Final Futbolito interliga
Demostrando gran compañerismo y espíritu deportivo, culminó ayer, en las instalaciones del Colegio Humboldt, las Copas “Real Sppor” (clase 9 a clase 12) y Bundesliga (clase 5 a clase8) de futbolito.
Los ganadores para cada liga fueron los equipos Carracas F.C. y Hannover 96. Felicidades a nuestros atletas.
martes, 28 de junio de 2011
Feria de Tratados
El pasaso jueves 23 los alumnos de las clases 12 A,B, E1, E2 llevaron a cabo una feria expositiva sobre 16 de los tratados económicos internacionales en los cuales participa Venezuela como miembro permanente o miembro observador.
Dicha actividad fue organizada por la Coordinación de Sociales en las Cátedras de Historia de Venezuela, Geografía Económica e Instrucción Pre-militar y representa el cierre de las clases 12 en estas áreas. La Feria se llevó a cabo en el Aula Magna durante la 5ta y 6ta hora de la mañana.
Biomas
El miércoles 22 de junio, los alumnos de las Clases 7, de la mano del Profesor Carlos López, tuvieron la oportunidad de adentrarse en el tema de los biomas, haciendo maquetas de la diversidad existente.
viernes, 17 de junio de 2011
Celebración Día del Padres - Clase 2 C
En el día 17 de junio, la Clase 2-C, de la mano de las maestras Elsi, Helga y Adriana, realizaron una celebración en honor a los padres de los alumnos.
Fue un acto lleno de poesías dedicadas a cada papá que asistió y luego recibieron sus regalos. Para finalizar todos compartieron una rica merienda.
Imágenes AQUÍ
miércoles, 15 de junio de 2011
martes, 14 de junio de 2011
Modenschau
Los grupos de las clases 7AB presentaron este martes 14/06/2011 en el Aula Magna la Modenschau; actividad que ellos prepararon en sus clases de alemán.
Primer día de la Prueba Nacional de Exploración Vocacional (PNEV)
Este lunes 14 de junio se dio inicio a la presentación de la Prueba Nacional de Exploración Vocacional de la OPSU. Esta prueba fue supervisada por las Lic. Patrizia Ciarrocchi y Cornelia Gathmann y bajo el apoyo técnico del Departamento de Soporte Técnico.
Esta prueba fue aplicada a los alumnos de las clases 11 E-1 y E-2. Se prevé que se continúe la aplicación los días 15 y 16 para los alumnos de las clases A y B.
Actividad Inglés
Los alumnos de la clase 6-A, de la mano de la profesora Sandra Pitaluga, realizaron una actividad dónde se mezclaban la conservación, el compartir un mensaje con sus compañeros de otros niveles e inglés.
Antiguos Imperios
Suguiendo con el tema de Antiguos Imperios, el viernes 10/06/2011 correspondió al Imperio Japonés. Estuvo realmente variado y creativo. En la sección B dos alumnos vestidos de Samuray tuvieron un encuentro con catanas para que al final apareciera un ninja que terminó aniquilando al último Samuray. Interesante no sólo el duelo sino también el diálogo en japonés que aprendieron los contrincantes.
En la sección A una alumna se vistió y maquilló como Geisha y nos enseñó a todos la danza típica del verano. En amabas secciones aprendimos las técnicas del sushi y degustamos, entre música y baile, sushi estilo california.Realmente amena las jornadas de aprendizaje cultural que hemos tenido estas útimas tres semanas.
La próxima finalizaremos con el Imperio Chino.Rosa León
viernes, 10 de junio de 2011
jueves, 9 de junio de 2011
Gimnasia Humboldt
Este 8 y 9 de junio se lleva a cabo la Copa Gimnasia Artística Colegio Humboldt junio 2011 con la participación de varios colegios de Caracas.
Ver más AQUÍ
Juegos Alexander von Humboldt
Imágenes de nuestros alumnos en los chequeos para los juegos Alexander von Humboldt Bogotá 2011
Imágenes Aquí
miércoles, 8 de junio de 2011
lunes, 6 de junio de 2011
viernes, 3 de junio de 2011
Video Biología - Clase 7
Como parte del desarrollo del contenido "Las Aves", los alumnos de la clase 7A realizaron, de la mano de la Prof. de Biología Rosario Viloria este video explicando las características de los Zamuros.
Imperio Español
Hoy, viernes 03 de junio los alumnos de las clases 12 A y B realizaron la actividad pedagógico cultural sobre el Imperio Español.
Se destacaron explicando la rutina del deporte taurino, sus partes relevantes y las distintas opiniones que el mundo y los mismos españoles han asomado con respecto a la dureza de este deporte. Los alumnos nos demostraron los pases típicos con la capota mientras otros se ofrecían voluntariamente a hacer de toro.
Las alumnas nos asombraron a todos con una muestra gastronómica de los mejores platos españoles, además de una clara explicación sobre el arte culinario del famoso chef Karlos Arguiñano . Nos deleitó además con una muestra de la conocida tortilla de papa de su propia realización.
Las alumnas nos mostraron el flamenco. La vestimenta típica, los zapatos, el baile, los pasos. Se esforzaron en mostrarnos a todos los movimientos de brazos y manos, y aunque se hizo el intento de aprender, sólo una logró tomar las castañuelas y dar una demostración junto a otros alumnos de que si se puede bailar flamenco en cinco minutos.
Estupenda la actividad creativa y formativa del día de hoy. Los esperamos el próximo viernes para aprender sobre el Imperio Japonés.
Rosa León
miércoles, 1 de junio de 2011
Invitación al VII Festival de Coros
Dirección: Casa del Artista, en Quebrada Honda, estación metro Colegio de Ingenieros, frente al Centro de Acción Social por la Música de FESNOJIV, en el Boulevard Amador Bendayán.
Fecha: Domingo 05 de junio 2011
Hora de Inicio: 11:00am.
Entrada Libre.
El estudiante de geografía más inteligente
Schlauster Geographieschüler
Deutschlands klügster Geographie-Schüler kommt aus Niedersachsen. Paul Flohr konnte die Frage, in welchem selbständigen Teil eines Bundesstaates im arabischen Raum eine Stadt künftig vollständig durch erneuerbare Energien versorgt werden soll, mit "Abu Dhabi" richtig beantworten und damit Deutschlands größten Schüler-Geographie-Wettbewerb für 12- bis 16-Jährige für sich entscheiden. Der 16-Jährige setzte sich gegen 16 weitere Finalisten durch, darunter der Hamburger Philipp Sedlmeier (2. Platz), Benedict Mittelbach aus Berlin (3. Platz) und Andreas Stock aus Hessen (4. Platz).
Maracelo Albornoz, erreichte den 9. Platz. Dies ist mit Verlaub ein ganz hervorragendes Ergebnis für einen muttersprachlich spanisch sprechenden Schüler. Wenn man die Feinheiten der Fragestellungen und den benötigten Fachwortschatz bei diesem Wettbewerb berücksichtigt, dann muss man erstaunt feststellen, dass Marcelo immerhin acht wahrlich gute Geographie-Schüler aus den deutschen Ländern hinter sich gelassen hat. Deswegen noch einmal Gratulationen an Marcelo für die hervorragende Leistung.
Insgesamt beteiligten sich über 250.000 Schülerinnen und Schüler aus ganz Deutschland und von deutschen Schulen im Ausland an NATIONAL GEOGRAPHIC WISSEN. Die 17 Finalisten hatten sich zuvor über mehrere Monate und drei Wettbewerbsrunden hinweg auf Klassen-, Schul- und Bundeslandebene gegen ihre Konkurrenz an mehr als 1360 teilnehmenden Schulen durchsetzen können.
Im Hamburger Verlagshaus von Gruner + Jahr trafen die 16 Landessieger der einzelnen Bundesländer sowie der Sieger der deutschen Schulen im Ausland in der finalen, von Andree Pfitzner (RB-TV/Radio Bremen/NDR) moderierten Quizshow aufeinander. Die Anzahl der Titel-Favoriten reduzierte sich über sieben Runden bis zum Sieg von Paul Flohr. Als Bundessieger kann er sich neben zahlreichen Sachpreisen über eine Fahrt mit dem DIERCKE-Heißluftballon freuen.
Im Anschluss an die Quizrunde lauschten die Teilnehmer noch den Erfahrungen der renommierten österreichischen Feld-Biologin Gudrun Pflüger. Sie berichtete von ihren Forschungen über das Zusammenspiel von Mensch und Großraubtieren. Ganz herzlich gratulierte sie am Ende gemeinsam mit Dr. Erwin Brunner, Chefredakteur von NATIONAL GEOGRAPHIC DEUTSCHLAND, dem Geschäftsführer vom Westermann Verlag, Thomas Michael sowie dem 1. Vorsitzenden des Verbands Deutscher Schulgeographen e.V., Dr. Frank Czapek. „Der große Erfolg und die Beliebtheit dieses Wettbewerbs beweist einmal mehr, wie vielfältig, faszinierend und spannend das Fach Geographie ist“, so Dr. Brunner.
El estudiante de geografía más inteligente
“Abu Dhabi” – la respuesta correcta le proporcionó a Paul Flohr la puntuación ventajosa.
El estudiante más inteligente de Alemania, en el área de Geografía procede de Baja Sajonia. La respuesta “Abu Dhabi”, dada por Paul Flohr a la pregunta, en la que se le pedía nombrar una parte independiente de un estado en el área de Arabia en que, en un futuro, una ciudad va a ser abastecida completamente con energía renovable, y con ello, logró decidir a su favor el concurso estudiantil alemán para jóvenes de 12 a 16 años, más grande en el área de Geografía. El estudiante de 16 años logró imponerse sobre 16 finalistas, entre ellos Philipp Sedlmeier de Hamburgo (2. lugar), Benedict Mittelbach de Berlin (3. lugar) y Andreas Stock de Hessen (4. lugar). Marcelo Albornoz, del Colegio Humboldt Caracas, representando a los colegios extranjeros alemanes, quedó en el 9. lugar.
Este es, con el debido respeto un excelente resultado para un estudiante cuya lengua materna es el español. Teniendo en cuenta las sutilezas de los temas y el vocabulario especializado necesario en esta competición, uno se da cuenta sorprendido, que Marcelo ha dejado atrás a ocho buenos estudiantes de geografía de Alemania. Esto no era de esperarse. Por lo tanto otra vez, felicitaciones a Marcelo por su excelente desempeño.
En total participaron 250.000 estudiantes de toda Alemania y de colegios alemanes en el extranjero en el concurso “NATIONAL GEOGRAPHIC WISSEN”. Los 17 finalistas han sido capaces de prevalecer en contra de sus contrincantes, durante varios meses en 3 rondas clasificatorias primero, en sus clases, luego en sus colegios y finalmente en sus estados. 1360 fueron los colegios participantes. Los 16 representantes clasificados en Alemania, al igual que Marcelo Albornoz, representante de los colegios alemanes en el extranjero, se encontraron en la sede principal de Gruner + Jahr en Hamburgo en el show moderado por Andree Pfitzner ( RB-TV/Radio Bremen/NDR). A través de 7 rondas se redujeron los participantes hasta que Paul Flohr obtuvo la victoria. Siendo el campeón nacional le corresponden varios premios, entre ellos un viaje en el globo DIERCKE.
Tras la ronda de preguntas y respuestas, los participantes escucharon las experiencias de la famosa biólogo de campo austríaca, Gudrun Pflüger. Ella compartió acerca de su investigación sobre la interacción entre los humanos y los grandes depredadores. Al final felicitó calurosamente a los participantes, junto con el Dr. Erwin Brunner, editor en jefe de NATIONAL GEOGRAPHIC DEUTSCHLAND, el director general de Westerman Verlag, Thomas Michael, al igual que con el presidente de la asociación de geógrafos escolares alemanes, Dr. Frank Czapek. de acuerdo al Dr. Brunner, el éxito y la popularidad de este concurso demuestran una vez más cuán diversa, fascinante y emocionante es la materia Geografía.
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